Ägypten
Politische Übergangsphase
Nach heftigen Protesten gegen die Regierung Ende Januar, die zum Rücktritt des Präsidenten Mubarak führten, stehen für dieses Jahr Neuwahlen in Ägypten an. In Plans Programmgebieten wurden die Aktivitäten nach kurzer Unterbrechung wieder aufgenommen.
Ende Januar 2011 kam es in Ägypten zu heftigen Ausschreitungen und Massendemonstrationen. Die Bevölkerung forderte den Rücktritt von Präsident Hosni Mubarak und eine neue, demokratische Regierung. Mubarak hatte das Land seit 1981 regiert, offizielle Wahlen fanden erstmals im Jahr 2005 statt und hatten ihn damals für eine weitere sechsjährige Amtszeit bestätigt.
Die Proteste in Kairo und weiteren Städten führten im Februar 2011 zum Rücktritt des Präsidenten. Der Oberste Militärische Rat übernahm vorerst die Amtsführung. Neuwahlen wurden für einen noch nicht genau bestimmten Zeitpunkt in den kommenden sechs Monaten angekündigt.
Paten-Information
Während der Proteste musste Plan seine Büros in Ägypten aus Sicherheitsgründen kurzfristig schließen. Da in einigen Regionen des Landes die Lage weiterhin angespannt und unsicher ist, wird von Paten-Besuchen abgeraten. Plan Ägypten konnte seine Arbeit jedoch bereits wieder aufnehmen und die Aktivitäten folgen der regulären Planung.
Die Familien der Patenkinder und der Plan-Mitarbeiter sind in Sicherheit. Sollten uns andere Nachrichten erreichen, wenden wir uns direkt an die Patinnen und Paten.
Plan in Ägypten
Plan International ist seit 1980 in Ägypten tätig und betreut aktuell rund 39.000 Patenkinder. Die Schwerpunkte der Projektarbeit sind Gesundheit, Bildung und Schutz der Kinder. Aufgrund steigender Schülerzahlen mangelt es deutlich an Lehrpersonal und Räumlichkeiten. Da viele Schulgebäude in einem schlechten Zustand sind, wird oft in zwei bis drei Schichten unterrichtet.
Ein Pilotprojekt an zehn Schulen zeigte großen Erfolg und wird nun auf alle Schulen in Plan-Programmgebieten ausgeweitet. Schulungen und neue Lehrmethoden verbessern den Unterricht, Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern werden stärker in das Schulgeschehen einbezogen. Die Besuchsquote erhöht sich und die Abbruchsquote sinkt.
