Because I am a Girl

Mädchen sind immer noch stark benachteiligt. Damit sich ihre Situation verbessern kann, müssen sie mehr an gesellschaftlichen Prozessen beteiligt werden. Ebenso wichtig ist der Dialog mit den Jungen über ein gleichberechtigtes Miteinander. Plan setzt sich daher gemeinsam mit prominenten Patinnen und mit Chefredakteurinnen großer Zeitschriften für die Förderung von Mädchen ein.

Plan startete 2003 gemeinsam mit Chefredakteurinnen führender Zeitschriften und mit Senta Berger als Schirmherrin die Kampagne „Because I am a Girl“. "Genug zu essen zu haben und zur Schule zu gehen – das ist für unsere Kinder selbstverständlich", sagt Senta Berger. "In vielen Entwicklungsländern können Mädchen nur davon träumen, weil sie dort als Menschen zweiter Klasse gelten. Die Welt muss für Mädchen gerechter werden, damit sie eine bessere Lebensperspektive haben. Deshalb setze ich mich gern als Schirmherrin für die Kampagne ein."

Mit dieser Kampagne macht Plan auf die Benachteiligung und Diskriminierung von Mädchen in aller Welt aufmerksam und setzt sich für die Umsetzung der Kinderrechte ein. Themenschwerpunkt der Kampagne ist, die Bildungschancen für Mädchen zu verbessern.


22. September ist internationaler Mädchentag
Der Aktionstag steht unter dem Motto "Mädchen in die Schulen" und soll dazu beitragen, unbequeme Fakten über Mädchen öffentlich zu machen und eine gerechtere Welt für sie zu schaffen.

Plan fordert
1. Höhere Investitionen in eine gute Grundbildung von Mädchen in Entwicklungsländern und mehr Mittel als Budgethilfe für deren Förderung.
2. Unterstützung der ärmsten Länder bei der Abschaffung von Schulgebühren.
3. Lehrpläne und Unterrichtsmaterialien, die Gleichberechtigung fördern.
4. Schutz der Mädchen vor Gewalt und Diskriminierung in Schulen.


Was Sie persönlich tun können

Unterstützen Sie Projekte über unseren Mädchen-Fonds.

Informieren Sie sich über die Situation von Mädchen in Afrika, Asien und Lateinamerika und besuchen Sie unsere Ausstellung „Weil wir Mädchen sind…“.


Mehr Informationen über die Situation von Mädchen

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